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Buscando o aperfeiçoamento de práticas educacionais inclusivas.
A importância de atividades adaptadas e inclusivas envolvendo métodos e técnicas para acessar, produzir e expressar o conhecimento para atender às necessidades específicas do estudante.
Fatores etiológicos das deficiências podem ser de origem genética, ambiental, multifatorial e de causa desconhecida. Compreender esses fatores e o funcionamento permite a prevenção e o desenvolvimento.
Diferentes condições motoras que afetam a mobilidade, a coordenação motora geral e a fala, em consequência de lesões neurológicas, neuromusculares, ortopédicas, ou más formações congênitas ou adquiridas.
Caracterizada pelo funcionamento cognitivo abaixo do que é considerado normal, não correspondendo à média esperada. Em geral, exige - se estratégias diferenciadas e adaptações metodológicas por parte do professor.
É a perda parcial ou total dos mecanismos proprioperceptivos, incluindo a deficiência Visual e Auditiva. Déficits relacionados ao tato, olfato ou paladar também podem ser enquadrados nessa categoria.
Fundamenta-se no direito de todos à educação, na igualdade de oportunidades e a valorização das diferenças humanas, contemplando as diversidades sociais, culturais, intelectuais, físicas e sensoriais.
Existem ferramentas importantes para facilitação de postagens, criações e edições. Ah! podem ser usadas também no atendimento remoto. Enfim, tornam nosso trabalho mais eficaz.
A aprendizagem requer alguns pré-requisitos desenvolvidos na infância, cada um em seu tempo próprio. É necessário que a criança seja estimulada, de acordo com a fase do desenvolvimento em que se encontra.
Instrumentos validados no Brasil para a caracterização do TEA, e práticas com diferentes métodos avaliativos para medir de maneira profunda e individual o processo de ensino aprendizagem.
O jogo constitui como ferramenta facilitadora de aprendizagem de crianças e adolescentes. Além de prazeroso, ao jogar desenvolvem-se aspectos sociais e cognitivos.
Documentos para a elaboração de Políticas públicas norteadoras, para o desenvolvimento e efetivação da Educação Especial Inclusiva. Leis, Marcos Políticos e Legais.
Neste espaço você encontra materiais de suporte, apoio, textos, modelos de atividades, adaptações, posts, materiais prontos para impressão, apostilas ... Enfim, temas relacionados a Educação Especial Inclusiva.
Espaço destinado para postagens de materiais que utilizo na realização de palestras e cursos com temas relacionados a Educação Especial Inclusiva, TEA, DF, DI, e Def. Sensorial.
Com o ensino híbrido ampliamos as experiências de aprendizagem e aproximamos a educação com a tecnologia. Neste espaço deixo para vocês atendimentos em PPT que ofertei para meus estudantes no AEE/online.
Forma como o sistema nervoso central gerencia as informações recebidas dos órgãos sensoriais, ou seja, os estímulos visual, auditivo, tátil, gustativo, olfativo, proprioceptivo e vestibular.
Métodos, Abordagens e Programas de Intervenção, com resultados positivos em qualidade e eficácia, que servem de base para a elaboração de protocolos e tratamentos de indivíduos com déficits relacionados a comunicação, comportamento e aprendizagem.
O contato com os livros e o interagir com as histórias auxilia no desenvolvimento psicomotor, cognitivo e intelectual. Contribui também para melhorias no vocabulário, na fala e no rendimento escolar.
Sugestões de sites com materiais de estudos com temas variados, conteúdos relacionados a educação, jogos interativos, plataformas, exercícios interativos e portais educativos.
Transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades de interação social, comunicação e comportamentos repetitivos e restritos. Utiliza-se a sigla TEA.
Espaço físico com mobiliários, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos, onde se realiza o atendimento educacional especializado.
Os vídeos sempre serão uma ferramenta valiosa aliada ao trabalho. Explore esta pasta e compartilhe materiais diversos, animações, palestras, estudos, filmagens e efeitos.
Espaço para divagação, imaginação, imagens, pensamentos. Um pouco de sonhos misturados a realidade. Utopias, desejos, enfim, devaneios ...