Bullying – Sugestões de encaminhamentos

Na Prefeitura Municipal de Curitiba estamos desenvolvendo um projeto piloto "Bullying não é brincadeira", e como sugestões de trabalho repassei para algumas escolas encaminhamentos de trabalho. Vale dar uma olhadinha e claro, adaptar sempre ao contexto!
Abraços Inclusivos!
Diane Marli

Sugestão de representações:
Grupo 1: Representar uma situação em que predomina o respeito mútuo, a cooperação, o diálogo e a solidariedade entre colegas no espaço escolar.
Grupo 2: Representar uma situação em que predomina atitude de preconceito e discriminação entre colegas no contexto escolar.
Grupo 3: Representar uma situação de Bullying entre colegas na escola.
Para a criação do Teatro de Fantoches, os grupos deverão dividir as tarefas entre seus componentes.

Sugestão de tarefas:
Confecção de palco e de cenários.
Criação de bonecos.
Confecção de vestimenta dos personagens
Situação a ser encenada – definir os personagens, produzir os textos com as falas de cada personagem, dentre outras.
Criação de novos Personagens do Bullying
Cartazes/Painéis
Produção de Textos
Livrinho
Folder
Dia da Vacinação contra o Bullying (carteirinha/ carimbo)
Pesquisas em Sites
Ensino Religioso (valores)
Circuíto das Sensações (Ed. Física/ Arte Túnel apertado – “gordinho”, caminho das sensações...)
Material do Ministério Público “Um por todos e todos por um”
Elaboração de: poesias, textos, histórias, desenhos, etc. que transmitem mensagens pertinente ao tema abordado (Colar as produções em murais)
Elaboração e apresentação de peça teatral a qual deve estimular a não violência na escola
Roda de conversa e faça uma rápida introdução sobre o conceito de Estética
Entrevistar duas pessoas de sua família, se possível de idades diferentes, para saber como e se acontecia o Bullying quando ela estudava ( compartilhar relatos)
Sugestão de quadro/Painel
BRINCADEIRAS LEGAIS - BRINCADEIRAS RUINS
Pesquisas na internet que mostre aos alunos o que é, onde e como acontecem essas agressões virtuais